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Responsables de la Consejería de Educación y Universidades visitan la Comisión Permanente del Consejo Escolar de Canarias.

El pasado martes, día 24, la Comisión Permanente del Consejo Escolar de Canarias contó con la presencia del  Sr. Viceconsejero de Educación y Universidades, D. Juan Manuel Santana, la Directora de Agencia Canaria de Evaluación de la Calidad y Acreditación Universitaria (ACCUEE), Dña. Teresa Acosta, la Inspectora General de Educación, Dña. Irma Velasco y el Técnico de la ACCUEE, D. Alexis López.

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El Sr. Viceconsejero, antes de dar paso a las presentaciones previstas en el orden del día, realizó una reflexión sobre el momento que se vive a nivel nacional en el ámbito de la educación, con la reciente creación de una subcomisión parlamentaria que pretende elaborar un nuevo marco legal que dote de estabilidad al sistema educativo estatal. Señaló, asimismo, que es esencial para que dicha ley resulte realmente duradera, que se realicen aportaciones desde las comunidades educativas del Estado y, entre ellas, de la canaria.

Por su parte, la Directora de la ACCUEE, Dña. Teresa Acosta, aclaró las circunstancias y calendario en los que se desarrolló la Evaluación de Diagnóstico de 2016 y el posterior análisis de sus resultados, que fue expuesto por D. Alexis López, técnico de la Agencia, que comentó detalladamente el procedimiento seguido y los resultados obtenidos en estas pruebas realizadas entre el alumnado de 3º y 6º de primaria de centros públicos, concertados y privados de Canarias.

Por último, la Inspectora General, Dña. Irma Velasco, presentó a su vez las interesantes conclusiones obtenidas a partir de la Supervisión de la práctica docente de los centros educativos por parte de la Inspección durante el pasado curso.

 

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Dos propuestas de la ULL

Jueves, 3 de noviembre:

ULL Opina: “Empleo y formación en Canarias: propuestas estratégicas y claves de futuro”

Jueves, 10 de noviembre:

Conferencia: “Emprendimiento en el aula: un reto en educación”

 

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El Consejo Canario de FP aprueba el Decreto de Organización y Funcionamiento de los CIFP

El Consejo Canario de FP aprueba el Decreto de Organización y Funcionamiento de los CIFP

 

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Contenidos canarios. Nueva zona web de formación y recursos de apoyo de la Consejería de Educación y Universidades

La Consejería de Educación y Universidades ofrece este nuevo espacio con actividades formativas y recursos digitales como complemento al programa formativo de contenidos canarios en el marco del nuevo plan canario de formación del profesorado. Su objetivo es que el territorio canario, en todas sus dimensiones (natural, histórico, social y cultural) constituya un recurso didáctico que brinde un escenario operativo y relevante para el desarrollo de las competencias.

Zona contenidos canarios

 

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Catorce estudiantes logran el Premio Extraordinario de Bachillerato en el ámbito de la Comunidad Autónoma

   Un total de catorce jóvenes que finalizaron sus estudios de Bachillerato el curso pasado en la Comunidad Autónoma de Canarias han obtenido Premio Extraordinario de Bachillerato. Esta edición del certamen ha contado con el mayor número de alumnos galardonados desde la implantación del premio en el 2000. Todos ellos pueden optar al Premio Nacional de Bachillerato que se celebrará el próximo 10 de diciembre.

Premios Extraordinarios Bachillerato

 

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Día Mundial de la Ciencia para la Paz y el Desarrollo. 10 de noviembre

«Este Día Mundial de la Ciencia para la Paz y el Desarrollo se observa dos meses después del acuerdo en torno a la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. Esta nueva agenda plasma una nueva visión de la humanidad, el planeta y la paz para los próximos 15 años y la ciencia ocupa en ella un lugar central, como fuerza de transformación positiva y multiplicadora del desarrollo.»

Irina Bokova, Directora General de la UNESCO
Mensaje Documento PDF con ocasión del Día Mundial de la Ciencia para la Paz y el Desarrollo
10 de noviembre de 2015

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27 de octubre. Día Mundial del Patrimonio Audiovisual

Día Mundial del Patrimonio Audiovisual

Los documentos audiovisuales, tales como las películas, los programas radiales y televisivos, las grabaciones sonoras y de vídeo, contienen los registros principales de los siglos XX y XXI.

Por su capacidad de trascender las fronteras lingüísticas y culturales, atraer inmediatamente la vista y el oído, a las personas alfabetizadas y a las analfabetas, los documentos audiovisuales han transformado la sociedad al convertirse en un complemento permanente de los registros escritos tradicionales.

Sin embargo, son extremadamente delicados y se estima que no tenemos más de diez o quince años para digitalizar los archivos audiovisuales a fin de evitar su pérdida. Gran parte del patrimonio audiovisual del mundo ya se ha perdido irremediablemente a causa de la negligencia, la destrucción, el deterioro y la falta de recursos, competencias y estructuras, empobreciendo de esta forma la memoria de la humanidad. Se perderá mucho más si no se actúa en forma más firme y concertada en el plano internacional.

En este contexto, la Conferencia General de las Naciones Unidas aprobó en 2005 la conmemoración de un Día Mundial del Patrimonio Audiovisual como mecanismo para concienciar a todo el público sobre la necesidad de tomar medidas urgentes y reconocer la importancia de los documentos audiovisuales como parte integrante de la identidad nacional.

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Informe sobre Escolarización cursos 2010-2011 al 2014-2015

Informe sobre Escolarización “Estadística de enseñanza no universitaria (Régimen General)  en Canarias, cursos 2010-2011 al 2014-2015″

Documento: ESCOLARIZACION Canarias sep 2015

Publicación: septiembre 2015

ESCOLARIZACION Can sep 2015

 

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