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Mesa redonda: ¿Es la educación responsabilidad exclusiva de la escuela?

Tarjetón Medios mayo_2018_ Tenerife      Tarjetón Medios mayo_2018_ Gran Canaria

Los próximos días 16 y 17 de mayo, a las 17:00 h, tendrán lugar en Tenerife y Gran Canaria y dentro del marco de los Diálogos Escuela y Sociedad que impulsa el CEC, la celebración de sendas mesas redondas bajo el título ¿Es la educación responsabilidad exclusiva de la escuela? Los medios de comunicación como agentes educativos.

En dichas mesas redondas participarán Antonio Rubio Campañas, profesor de la Universidad Rey Juan Carlos y presidente de la Asociación de Periodistas de Investigación (API), la periodista especializada en educación y directora del blog Claroscuro, Saray Encinoso Brito, Enrique Bethencourt Pérez, colaborador de varios medios de comunicación y director del blog La Tiradera, Natalia Guillén Chinea, profesora de secundaria vinculada al mundo de la comunicación radiofónica y el presidente del Consejo Escolar de Canarias, Ramón Aciego de Mendoza Lugo, que actuará como moderador.

A través de este foro de información y debate, el CEC pretende reflexionar sobre este tema con profesionales del mundo de la información y lograr establecer puentes de colaboración entre los medios de comunicación y la comunidad educativa.

Bajo el paraguas de la pregunta ¿Es la educación responsabilidad exclusiva de la escuela?, se tratará la importancia de los medios de comunicación en la educación, circunstancia que ha sido remarcada por el Consejo Escolar de Canarias en muchos de sus documentos institucionales.

Tras la intervención de los distintos ponentes, se abrirá un coloquio en el que podrán participar los asistentes.

Nos gustaría contar con su presencia y que nos ayude a divulgar este acto entre aquellas personas que pudieran estar interesadas en el mismo.

Un saludo.

Fechas y lugares de celebración:

  • Miércoles 16 de mayo, a las 17:00 horas

Consejo Escolar de Canarias (922 923 148)

C/Consistorio, 20

38201 San Cristóbal de La Laguna

  • Jueves 17 de mayo, a las 17:00 horas

Club La Provincia (928 364 977)

C/León y Castillo, 39 (bajo)

35003 Las Palmas de Gran Canaria

*Nota: El acceso será libre hasta completar el aforo.

 

Información del Consejo Escolar de Canarias
Tfno.: 922923148
Fax: 922923159
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registro@consejoescolardecanarias.org
C/ Consistorio n.º 20
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Tendencias en educación y brecha regional. Indicadores del sistema educativo en Canarias

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La Revista Canaria de Ciencias Sociales Atlántida, editada por la Universidad de La Laguna a través de su Servicio de Publicaciones, ha difundido recientemente su octavo número, dedicado monográficamente al cambio social en Canarias entre 1980 y 2015.

En el segundo artículo del volumen, de Josué Gutiérrez Barroso, se intenta mostrar, de forma descriptiva y comparativa, la evolución del sistema educativo canario en comparación con la media nacional y los datos de Castilla y León y el País Vasco.

Enlace a la publicación completa.

Enlace al artículo.

 

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Educación concede la distinción Viera y Clavijo 2017

Nos alegra comunicar que la Consejería de Educación y Universidades ha concedido la distinción “Viera y Clavijo” del año 2017 a D. Manuel Chinea Medina, consejero del Consejo Escolar de Canarias en representación del sector de las organizaciones patronales.

Se publica la ORDEN de 13 de abril de 2018, por la que se concede la distinción Viera y Clavijo en el ámbito de la educación no universitaria de la Comunidad Autónoma de Canarias, correspondiente al año 2017.

Dicha distinción se ha concedido, en esta convocatoria, a las siguientes personas, proyectos, planes o programas:

  • Dña. María Luisa Santana Pérez.
  • D. Juan Ramírez Sánchez.
  • Dña. Dolores Armas Armas.
  • D. Manuel Chinea Medina.
  • D. Juan de la Cruz Melchor Rodríguez Hernández.
  • D. Jesús Toledano Sánchez.
  • D. Modesto Jiménez Pérez.
  • Dña. María Candelaria Pérez Pérez.
  • D. Isidro Ortiz Mendoza y D. Lino Rodríguez Martín (Silbo Gomero).
  • Escuelas Unitarias de Canarias.

El Consejo Escolar de Canarias quiere felicitar a todas las personas y proyectos distinguidos y agradecer su valiosa aportación a la mejora de la Educación en Canarias.

 Enlace a la orden.

 

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El CEC presenta sus Consideraciones sobre las tareas para casa

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Hoy se ha dado a conocer públicamente el documento Consideraciones del Consejo Escolar de Canarias sobre las Tareas para casa, aprobado en el Pleno del órgano celebrado en Santa Brígida el pasado 7 de abril.

Se trata de un documento cuyo principal fin es promover, dentro de las comunidades educativas de cada centro educativo de Canarias, el debate y la reflexión sobre el uso racional de las tareas para casa.

Documento: Consideraciones CEC sobre las tareas para casa

 

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El CEC participa en la mesa redonda sobre bilingüismo en Canarias convocada por CCOO

La Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras convoca, mañana y pasado, una mesa redonda sobre el Bilingüismo en Canarias en la participará el Presidente del Consejo Escolar de Canarias, Ramón Aciego de Mendoza.

Información: Mesa redonda Bilingüismo en Canarias

2384394-MESA_REDONDA

 

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La Consejería de Educación y Universidades convoca el procedimiento de detección, supervisión, reconocimiento y difusión de Buenas Prácticas Docentes

Resolución de la Viceconsejería de Educación y Universidades por la que se convoca al profesorado de los centros públicos de la Comunidad Autónoma de Canarias a participar voluntariamente en el procedimiento de detección, supervisión, reconocimiento y difusión de Buenas Prácticas Docentes, entendidas como actividades o proyectos de interés educativo en los procesos de enseñanza y aprendizaje durante el curso 2017-2018.

La inscripción se realizará exclusivamente a través del aplicativo  al que puede acceder a través del siguiente enlace:

ACCESO A LA APLICACIÓN>>.

Resolución y anexos. (Pendiente de publicar en el BOC).

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Nombramientos de vocales por el sector del alumnado en el Consejo Escolar de Canarias

1085 ORDEN de 26 de febrero de 2018, relativa al cese y nombramiento de vocales del Consejo Escolar de Canarias en representación del sector del alumnado de enseñanza no universitaria.

ORDEN de 26 de febrero de 2018, relativa al cese y nombramiento de vocales del Consejo Escolar de Canarias en representación del sector del alumnado de enseñanza no universitaria.

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II Congreso INEDUCA 2018

El propósito de estas jornadas es ofrecer la oportunidad de conocer proyectos y acciones de innovación educativa de ámbito nacional e internacional creando un espacio de debate e intercambio de ideas y experiencias. Lanzarote, como el resto de las Islas Canarias, se incorpora a la comunidad global de innovación y formación en el ámbito educativo atendiendo a los distintos sectores que forman una comunidad educativa: alumnado, profesorado, familias e instituciones.

 

ineduca

Lugar y fecha de celebración: en Lanzarote, 12, 13 y 14 de abril de 2018.

Información del Congreso INEDUCA 2018: inscripción, programa, contenidos, comunicaciones, alojamiento…

Programa.

Inscripciones.

 

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Se publica el decreto que regula la atención a la diversidad en Canarias

La educación es un derecho ineludible de todas las personas que debe garantizarse en igualdad de condiciones, sin distinción alguna por motivos personales, sociales, culturales, religiosos o de cualquier otra índole. Además, la educación, como una condición que dignifica a la persona, debe orientarse a favorecer el éxito y la excelencia de todos sus alumnos y alumnas, ofreciéndoles un entorno común de aprendizaje en el que se formen y convivan en la diversidad requerida en la sociedad actual y venidera. Todo ello, teniendo en cuenta la participación de la familia como las primeras responsables de la educación de sus hijos e hijas.

DECRETO 25/2018, de 26 de febrero, por el que se regula la atención a la diversidad en el ámbito de las enseñanzas no universitarias de la Comunidad Autónoma de Canarias.

 

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Se publica la orden que regula el Programa de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento (PMAR)

Los Programas de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento se conciben como una medida de atención a la diversidad en los que se utilizará una metodología específica, a través de una organización de los criterios de evaluación y situaciones de aprendizaje que garanticen el logro de los objetivos de la etapa y la adquisición de las competencias, con la finalidad de que los alumnos y las alumnas puedan cursar el cuarto curso por la vía ordinaria y obtener el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.

Orden de 5 de febrero de 2018, por la que se establecen las características y la organización de los Programas de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento en la Comunidad Autónoma de Canarias, así como los currículos de los ámbitos y de la materia de libre configuración autonómica, propios de estos programas.

 

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