El Consejo Escolar de Canarias, como órgano de participación y asesoramiento del Gobierno de Canarias en materia de educación no universitaria, tiene entre sus fines el de impulsar e incentivar la calidad de la enseñanza en todos sus aspectos, instando a la elaboración de planes y proyectos que contribuyan a su desarrollo.
Una de las respuestas del CEC a esta necesidad se concreta en el proyecto Newton, matemáticas para la vida, que surge a raíz de su informe sobre La Realidad Educativa Canaria 2011. En él se analizaron en profundidad, y con la colaboración de la Sociedad de Profesores de Matemáticas Isaac Newton, los resultados de las evaluaciones externas en competencia matemática, haciéndose evidente la necesidad de buscar nuevas formas de enseñar para lograr mejores resultados en el aprendizaje de dicha materia.
El informe ejecutivo que ahora presentamos recoge las acciones y resultados de los tres años de vida de dicho proyecto.
Documento: Informe Proyecto Newton
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